Внимание, конкурс!
Вниманию профессорско-преподавательского состава, а также студентов Филиала! Министерство высшего и среднего специального образования Республики Узбекистан объявляет конкурс «ЗНАТОКИ РЕФОРМ» среди Профессорско-преподавательского состава, а также студентов всех вузов.
Цели и задачи конкурса
Информирование преподавателей и студентов о проводимых в стране социально-политических и экономических реформах, углубленном изучении демократических преобразований, основах Третьего Ренессанса в Узбекистане. Формирование чувства приверженности приоритетам национальной идеи и идеологии, освоению общечеловеческих и национальных ценностей. А также ознакомление с Решением Президента Республики Узбекистан «О мерах по коренному совершенствованию системы духовно-воспитательной работы» от 26 марта 2021 года № ПП-5040.
Конкурс проводится по следующим номинациям:
- Номинация «Самый активный пропагандист национальной идеологии и духовности»;
- Номинация «Лучшая кафедра по духовно-просветительской работе»;
- Номинация «Лучший куратор группы»;
- Номинация «Самый активный представитель женского коллектива»;
- Номинация «Самый активный пропагандист реформ».
Организация и проведение конкурса
В номинациях: «Самый активный пропагандист национальной идеологии и духовности», «Лучшая кафедра по духовно-просветительской работе», «Лучший куратор группы» и «Самый активный председатель женского совета» может участвовать профессорско-преподавательский состав Филиала.
В номинации «Самый активный пропагандист реформ» могут участвовать студенты Филиала.
Желающим принять участие в конкурсе необходимо обратиться на кафедру «Социально-гуманитарные дисциплины» для заполнения формы заявки и предоставить соответствующую информацию о себе.
Заявки принимаются с 15 апреля по 15 мая 2021 года.
Условия конкурса и критерии оценки
Первый этап конкурса. Первое условие: предоставление информации об организации духовно-просветительских мероприятиях, круглых столов, викторин, конкурсов и других мероприятий на заданную тематику, а также материалов касательно духовно-воспитательной работе с молодёжью в рамках пропаганды демократических реформ, повышении социальной активности подросткового поколения в развитии гражданского общества, а также об организации досуга студентов проживающих в студенческом общежитии, арендуемых и частных квартирах, отчеты о деятельности в рамках реализации пяти важных инициатив (максимальный балл - 25 баллов);
|
№ |
Критерии оценки |
Балл |
|
1. |
Средняя эффективность работы с молодежью (сверстниками) и духовно-воспитательная работа по выбранному кандидатом направлению по номинации
|
25 |
|
1.1. |
Уровень качества и эффективности работы по направлению духовно-воспитательной работы |
5 |
|
1.2. |
Состояние духовно-воспитательной работы со студентами, проживающими в общежитиях, а также содержательная организация досуга студентов, проживающих в съемных домах, и у близких родственников |
5 |
|
1.3. |
Эффективность антикоррупционной работы и осведомленность преподавателей и студентов о реформах в Узбекистане, а также уровень знаний и активности в общественно-политической, духовной, образовательной, правовой сферах, выступления в СМИ и социальных сетях, научные статьи (кураторские и информационные часы и другие документы) |
7 |
|
1.4. |
Роль кандидата в реализации 5 важных инициатив в образовательном учреждении (количество клубов и набор (в процентах от общего контингента)) и эффективность проделанной работы в этом направлении |
8 |
А также достижения кандидатов за время работы (учёбы) в Филиале, в том числе почетные грамоты, сертификаты, дипломы и благодарственные письма и т.д. (максимальный балл - 25 баллов).
|
№ |
Уровень достижения
|
номер
|
номер
|
номер (20+) |
|
1. |
Учебное заведение или районный (городской) масштаб |
1 балл |
2 балла |
3 балла |
|
2. |
В Республике Каракалпакстан и на региональном уровне |
2 балла |
3 балла |
4 балла |
|
3. |
В республиканском масштабе |
3 балла |
4 балла |
5 баллов |
|
4. |
В масштабе зарубежных стран |
4 балла |
5 баллов |
6 баллов |
|
5. |
Нагрудной знак (1+) |
3 балла |
||
|
6. |
Государственная премия (1+) |
4 балла |
||
|
|
Общий балл |
25 баллов |
||
Первый этап конкурса. Второе условие: проведение тестовых испытаний (или собеседования) (всего 50 баллов), составленных жюри касательно национальной идеологии, социально-политической, духовной и образовательной среды.
Республиканский этап конкурса проводится в двух этапах и оценивается жюри конкурса:
Этап 1. Документы, предоставленные от кандидатов, получивших наивысшую оценку по проведённой работе, имеют право участвовать в следующем этапе.
Этап 2. Кандидат предоставляет 10-15-минутную слайд-презентацию о проведённой работе по номинации, представляет новаторские предложения по их решению, передовой опыт, который можно применить на практике.
Демонстрирует способности последовательно и логически обосновывать суть реформ, посвящённых обновлению Узбекистана, которые будут оцениваться жюри конкурса.
Распределение I-го, II-го и III-го мест среди участников конкурса с наивысшими баллами, включая общие баллы по всем этапам, осуществляется членами жюри.
Награждение победителей конкурса
|
№ |
Наименование номинации |
Место |
Диплом и статуэтка |
Размер денежного приза |
|
1. |
«Самый активный пропагандист национальной идеологии и духовности» |
I-место |
диплом I степени и статуэтка |
В 45 кратном размере базовой расчётной величины |
|
II-место |
диплом II степени и статуэтка |
в 40 кратном размере базовой расчётной величины |
||
|
III-место |
диплом III степени и статуэтка |
в 35 кратном размере базовой расчётной величины |
||
|
2. |
«Лучшая кафедра по духовно-просветительской работе» |
I-место |
диплом I степени и статуэтка |
в 45 кратном размере базовой расчётной величины |
|
II-место |
диплом II степени и статуэтка |
в 40 кратном размере базовой расчётной величины |
||
|
III-место |
диплом III степени и статуэтка |
в 35 кратном размере базовой расчётной величины |
||
|
3. |
«Лучший куратор группы» |
I-место |
диплом I степени и статуэтка |
в 45 кратном размере базовой расчётной величины |
|
II-место |
диплом II степени и статуэтка |
в 40 кратном размере базовой расчётной величины |
||
|
III-место |
диплом III степени и статуэтка |
в 35 кратном размере базовой расчётной величины |
||
|
4. |
«Самый активный председатель женского совета» |
I-место |
диплом I степени и статуэтка |
в 45 кратном размере базовой расчётной величины |
|
II-место |
диплом II степени и статуэтка |
в 40 кратном размере базовой расчётной величины |
||
|
III-место |
диплом III степени и статуэтка |
в 35 кратном размере базовой расчётной величины |
||
|
5. |
«Самый активный пропагандист реформ» |
I-место |
диплом I степени и статуэтка |
в 45 кратном размере базовой расчётной величины |
|
II-место |
диплом II степени и статуэтка |
в 40 кратном размере базовой расчётной величины |
||
|
III-место |
диплом III степени и статуэтка |
в 35 кратном размере базовой расчётной величины |