ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ РАБОТА СРЕДИ УЧАЩИХСЯ ПОДШЕФНОГО АКАДЕМИЧЕСКОГО ЛИЦЕЯ

Профориентация является неотъемлемой частью процесса образования и развития студентов, способствуя определению своих интересов, талантов и профессиональных целей.

В рамках запланированной профориентационной программы, рассчитанной на проведение серии встреч кафедра «Экономика нефти и газа» совместно со студентами 3 курса направления "Экономика" профиля подготовки «Экономика организаций нефтегазового комплекса» провели первый семинар-тренинг со студентами 2 курса экономического направления подшефного академического лицея.

В качестве спикеров на семинаре выступила доцент кафедры «Экономика нефти и газа» Филиала Д.Мирзахалилова, с докладом о важности и ответственности правильного выбора профессии, определяющий весь дальнейший жизненный путь человека. Был сделан акцент на том, что для овладения профессией, открывающей простор для развития личности и самореализации, необходимо, с одной стороны, ориентироваться в мире профессий и знать о требованиях, которые она предъявляет к человеку, с другой стороны, знать свой потенциал, а именно свои индивидуальные особенности, интересы, возможности и способности.

Студенты 3 курса Филиала Абдуллаева А. и Ирматова Ш. подробно рассказали о деятельности Филиала, имеющихся направлениях обучения, представили структуру Филиала, описав его основные подразделения, а также роль каждого подразделения в образовательном процессе. Студенты подчеркнули важность участия в общественной жизни, рассказали о студенческих клубах и спортивной жизни студентов, акцентируя их важность для развития личности и профессионального роста.

В конце встречи учащиеся лицея активно задавали интересующие вопросы о направлениях и о деятельности Филиала, какие дисциплины должны быть хорошо усвоены. 

Профориентационная программа рассчитана на проведение еще двух этапов, а именно подготовительный этап  с целью ознакомления с базовыми сведениями о конкретных видах профессиональной деятельности экономиста, сфер ее применения в нефтегазовой отрасли, функциональными обязанностями экономиста, характеристиками его профессиональных качеств, перспективами развития по карьерной лестнице. Третий, исполнительский этап, предусматривает проведение интерактивной сессии, включающая вопросы и задания, связанные с предыдущими семинарами. Предусмотрено обсуждение и решение практических задач, а также получение обратной связи, которое позволит оценить эффективность проведенных мероприятий и выявить возможные пути улучшения.

При реализации профориентационной программы предусмотрены современные механизмы и формы подачи материала: проведение мастер-класса по профессии нефтегазового дела, использование бизнес-технологий: мультимедийного гида, проведение профи-квестов, создание интерактивной карты профессии «Нефтегазовое дело», а также организация деловой игры, связанной с профессией экономиста.

пресс-служба Филиала

кафедра «Экономика нефти и газа»